Conférence eOmed en Tunisie

Gilbert Paquette était en Tunisie du 8 au 12 février 2014 pour présenter une conférence pleinière dans le cadre du colloque de l’Association e-Omed – Espace ouvert pour la Méditerranée qui regroupe une quarantaine d’université d’Europe et d’Afrique du Nord. La conférence s’intitule:  « Des ressources éducatives libres aux MOOC – Impacts sur l’ingénierie pédagogique ». Après avoir résumé une décade d’évolution dans ce domaine, il y souligne que « la réutilisation des ressources éducative demande, non seulement de les choisir avec soin, mais surtout de les adapter et de les recontextualiser en tenant compte des caractéristiques des publics cibles, de l’écart de compétences à combler, et du contexte socio-culturel de leur utilisation. Cette étape cruciale mobilise un processus central : l’ingénierie pédagogique ».